Psicopedagogia Institucional na UNIP
- 9 disciplinas
- Bolsas a partir de R$ 49,98
Como é o curso de Psicopedagogia Institucional na UNIP?
A psicopedagogia institucional é uma área que se dedica ao estudo e intervenção nos processos de aprendizagem em instituições educacionais. Seu objetivo é identificar e superar dificuldades de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional inclusivo e estimulante.
Resumo do curso
Área de conhecimento: Educação
Duração: Até 12 meses
O que você vai aprender?
Legislação E Política De Apoio Ao Psicopedagogo
Distúrbios De Aprendizagem
Diagnóstico, Avaliação E Intervenção
Psicopedagogia Do Desenvolvimento Humano
Como é a faculdade UNIP
Resumo da faculdade
- mais de 364.000 alunos matriculados
- mais de 4.000 docentes
- 83 cursos de graduação e 351 de pós-graduação
- 635 unidades
Dúvidas mais frequentes
Como diferencial, a UNIP dispõe de um corpo docente qualificado, formado por profissionais experientes em suas áreas de atuação. Além disso, a universidade investe em infraestrutura moderna e tecnologia, promovendo a criação de grupos de estudos que possibilitam a troca de conhecimentos e a produção de pesquisas científicas.
A UNIP também possui convênios com instituições de ensino no exterior, permitindo a realização de intercâmbios e programas de estudo em outros países. Por fim, ela desenvolve ações e projetos em prol da comunidade, como campanhas de doação de alimentos e agasalhos, projetos de inclusão social e ações voltadas para a preservação do meio ambiente.
Além dos pontos mencionados, recentemente, a UNIP firmou parceria com a Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo (CEAGESP). O vínculo busca estimular a pesquisa e inovação, com três projetos de doutorado em andamento.
A psicopedagogia institucional é uma área que se dedica ao estudo e intervenção nos processos de aprendizagem em instituições educacionais. Seu objetivo é identificar e superar dificuldades de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional inclusivo e estimulante.
O curso de Psicopedagogia Institucional é uma formação acadêmica que visa capacitar profissionais para atuarem de forma especializada na área da psicopedagogia dentro de instituições educacionais. Esse curso oferece uma sólida base teórica e prática, combinando conhecimentos da psicologia, pedagogia e áreas afins, com o objetivo de compreender e intervir nos processos de aprendizagem.
Durante o curso, os estudantes têm a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre os aspectos cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos relacionados à aprendizagem. São abordados temas como teorias de desenvolvimento humano, avaliação psicopedagógica, intervenção psicopedagógica, distúrbios de aprendizagem, inclusão escolar, entre outros.
A formação em Psicopedagogia Institucional prepara os profissionais para trabalharem de forma multidisciplinar, em parceria com educadores, psicólogos, pedagogos e outros profissionais da área da educação. Eles podem atuar em escolas, centros educacionais, clínicas, hospitais, ONGs e outras instituições, buscando identificar e intervir nos obstáculos que afetam o processo de aprendizagem dos alunos.
Um dos principais objetivos desse curso é capacitar os profissionais para realizar avaliações psicopedagógicas, que envolvem a identificação das dificuldades de aprendizagem e a elaboração de estratégias e recursos para auxiliar os alunos a superarem tais dificuldades. Além disso, o psicopedagogo institucional também trabalha na prevenção de problemas de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional favorável ao desenvolvimento dos estudantes.
Durante a formação, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar estágios supervisionados, nos quais aplicam os conhecimentos adquiridos em situações reais de trabalho. Essa experiência prática é fundamental para o desenvolvimento das habilidades necessárias à atuação profissional.
Com uma abordagem multidisciplinar, o psicopedagogo institucional desempenha um papel fundamental na identificação e superação de dificuldades de aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento pleno dos estudantes e para a construção de um ambiente educacional inclusivo e estimulante.